Подробности

Создано: 15 декабря 2021

Обновлено: 15 декабря 2021

Просмотров: 342

   Ежедневно с экранов телевизоров и с компьютерных мониторов на нас обрушиваются готовые схемы и алгоритмы преступлений. Процесс передачи криминальных навыков уже не ограничивается соседней подворотней. Для всех очевидно, что преступность с каждым годом «молодеет». Почему в семьях, где созданы идеальные условия для того, чтобы ребёнку было максимально комфортно, подростки совершают преступления? Почему, при равных условиях воспитания, один ребёнок в семье ворует, а второй становится тихим ботаником, коллекционирующим гербарии? Как объяснить такой парадокс? Уголовная ответственность, как правило, наступает с 14 лет. Лишь по более интеллектуальным составам преступлений, например, за совершение мошенничества, уголовная ответственность наступает с 16 лет.

Оказываясь впервые на настоящем допросе у следователя, в присутствии одного из родителей, с участием социального педагога и адвоката-защитника, очень часто подросток не может внятно объяснить, почему он нарушил закон. Да и что он может ответить, когда не имеет никакого жизненного опыта, а фабула обвинения содержит выражения и названия уголовных статей, о которых ему ничего не известно? Глядя на его родителей, невольно задаёшься вопросом, чего их ребёнку не хватает для полного счастья, ведь от рождения они имеют хорошую наследственность, прекрасную материальную обеспеченность. В попытках найти ответ, что привело подростка к нарушению закона, взрослые винят их самих, ссылаются на отсутствие должного контроля со стороны родителей, объясняют трудность воспитания переходным возрастом, конечно же, ругают школу и учителей и нередко ссылаются на нелёгкое экономическое положение в стране.Причин совершения преступлений подростками много, но наиболее типичны нижеприведенные.Отсутствие положительных примеров для подражания, идеалов, к которым подростки могли бы стремиться. В связи с отсутствием своих принципов поведения, подростки перенимают их у более сильной и очень часто негативной личности. Ослабление родственных, семейных и иных связей, что существенно снижает возможности социального контроля.  Деформация духовной жизни подрастающего поколения с помощью некоторых СМИ, бытовых контактов и т. д., стандартов повседневного поведения, не совместимых с ценностями общества (культ силы, наркотиков, жестокости как «нормы» жизни современного подростка, феномен безнравственности (проституция, вымогательство, сводничество). Для подростков из малообеспеченных и неблагополучных семей кражи могут быть источником доходов, а в некоторых случаях ребята, неуспешные в школе, спорте, творческой деятельности, видят способ самоутверждения в криминальной среде в виду осознания невозможности реализовать себя в обществе иным способом.  Потребности и интересы подростка смещены в сторону материализма. Смысл жизни утрачен или не найден. Это толкает подростков на противоправные поступки. Недостаток у подростков социального опыта, возрастные особенности (повышенная внушаемость, склонность к подражанию, юношеский негативизм, отсутствие жизненных ориентации и установок). Завышенная самооценка, безответственность, недостаточный самоконтроль и самоанализ, стремление самоутвердиться любым способом,  злобность, агрессивность, нестабильность, употребление спиртных напитков, психоактивных веществ, бродяжничество, отсутствие интереса к учебе и труду.  Неготовность родителей защищать детей от дурного влияния и обеспечивать необходимый уровень интеллектуального и нравственного развития. Значение семьи в жизни ребенка трудно переоценить, здесь закладываются основы характера, исходные жизненные установки, духовные и моральные ценности, усваиваются правила поведения и приличия. Определяющую роль играет нравственная позиция родителей. Данные ряда научных исследований свидетельствуют о том, что каждый третий правонарушитель воспитывался в такой семье, в которой он постоянно сталкивался с систематическими пьянками родителей, их скандалами, развратом, проявлением жестокости, совершением взрослыми преступлений. Около 2/3 подростков-правонарушителей воспитывались в семьях, в которых источники отрицательного влияния носили скрытый характер, чаще всего обусловленный потребительской психологией родителей. Если детям ни в чем не отказывают, покупают все, что они просят, потакают любым капризам, избавляют от домашних обязанностей, то они вырастают потребителями, жаждущими все новых и новых удовольствий и благ. Привыкнув жить за чужой счет, они стремятся удовлетворить свои прихоти любой ценой. Отсутствие привычки к самоограничению нередко толкает детей на преступления, совершаемые под влиянием мотивов и желаний потребительского характера. Прямой противоположностью указанной позиции является излишняя суровость по отношению к детям, чрезмерное использование всевозможных ограничений и запретов, наказания, унижающие детей и оскорбляющие их человеческое достоинство.
Результаты не заставляют себя долго ждать: впоследствии у детей может возникнуть неприязнь к родителям, в результате чего они выдут из-под их влияния и контроля и начнут совершать поступки «назло» родителям, в том числе и правонарушения. С данными недостатками семейного воспитания нередко сочетается самоограничение родителями объема своих обязанностей, чаще всего это проявляется в безнадзорности, т. е. в отсутствии контроля над использованием детьми свободного времени и над характером их дружеских связей. Конечно, дети нуждаются в самостоятельности, и родители должны заботиться о ее развитии и проявлении в жизни. Воспитание подростка не терпит назойливой опеки, но при этом родители не должны полностью отрываться от его жизни. Не контролируя подростка, взрослые лишают себя возможности своевременно помочь ему в трудную минуту. Он же, не ощущая над собой контроля, испытывает иллюзию полной свободы. Практика показывает, что многие правонарушения подростков стали возможными только вследствие их безнадзорности, отсутствия надлежащего контроля в семье. На становление личности несовершеннолетнего преступника влияют семьи, которые способствуют его вовлечению в наркоманию, проституцию, занятия азартными играми, в которых родители не выполняют своих обязанностей по воспитанию детей: невнимание к интересам, грубость и деспотизм, наличие в семье антиобщественных взглядов, пренебрежительного отношения к труду и другим важным гражданским обязанностям, противоправное поведение, а также семьи, в которых совместно проживают близкие люди, ранее осужденные за те или иные преступления. Однако в большинстве своем несовершеннолетние правонарушители не являются злодеями, они — жертвы семейного и общественного воспитания, и наша общая задача — помочь им найти достойный путь в жизни.

Мы никогда не поймем причин правонарушений среди подростков, если не уясним себе одну очень важную истину: отрицательные влияния могут быть очень сильными, обстановка в семье просто невыносимой, но все-таки в итоге выбирает, как себя вести, сам подросток. И если он пошел на преступление, значит, он неоднократно переступал через свою совесть. Никто не имеет права снять с него ответственность за его решения. За свои проступки отвечает сам человек.

Старший инспектор ПДН

Отделения МВД России

по Большечерниговскому району

 майор полиции                                                                Гизатулина Ю.А.

Подробности

Создано: 15 декабря 2021

Обновлено: 15 декабря 2021

Просмотров: 344

   До недавнего времени  считалось, что жестокое обращение с детьми в нашей стране явление очень редкое и связано, как правило,  с психическими заболеваниями родителей, их алкоголизмом, криминальными наклонностями, моральной деградацией.  Однако сегодня ни для кого не секрет, что насилие стало объективной реальностью нашего общества. И семья не является исключением. Нередко в средствах массовой информации освещаются случаи насилия и жестоко обращения в семьях даже известных в стране людей. А сколько таких печальных историй происходит за закрытыми дверями квартир обычных граждан  и порой  скрывается от окружающих. Главными пострадавшими в них оказываются именно дети, так в силу своего возраста они физически и психологически зависят от    взрослых членов семьи, которые и совершают чаще всего насильственные действия по отношению к ним и подвергают их жестокому обращению. Чаще дети, подвергающиеся насилию со стороны родителей, стыдятся или боятся об этом говорить, а порой и не понимают, что над ними было совершено насильственное действие.

Что же такое  жестокое обращение? Каковы их причины и последствия? Как вовремя распознать ребёнка, оказавшегося в социально-опасном положении?

Жестокое обращение с детьми – это умышленное или неосторожное обращение или действия со стороны родителей, лиц, их заменяющих или других людей, которые привели к травмам, нарушению в развитии, смерти ребёнка, либо угрожающее правам и благополучию  ребёнка.

Уголовно наказуемые деяния, связанные с жестоким обращением с детьми, квалифицируются ст. 156 УК РФ «Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних».

Выделяют следующие формы насилия над детьми – физическое насилие (нанесение или риск нанесения ребёнку физических повреждений), психологическое насилие – (постоянно повторяющиеся  унижения, оскорбления, издевательства), сексуальное насилие (изнасилование, действия сексуального характера, к которым взрослые принуждают ребёнка или поощряют их выполнение, даже если нет физического ущерба или ребёнок сам дает согласие на эти действия).

Неисполнение родителями или лицами, их заменяющими, своих обязанностей по уходу, надзору за ребёнком, удовлетворению его основных потребностей, которое наносит  или может нанести ущерб  здоровью или нормальному развитию ребенка называется  пренебрежением нуждами детей.  Насилие и жестокое обращение в детстве могут иметь тяжелые последствия для человека. Такие дети относятся к группе  риска по употреблению алкоголя и наркотических веществ. Они часто совершают побеги из дома,  совершают различные правонарушения. Сами становясь родителями, подобным  образом ведут себя по отношению к своим детям, замыкая порочный круг насилия.

Причинами насилия над детьми можно назвать как социально-экономические проблемы общества (снижение уровня жизни, рост безработицы, демонстрация насилия в СМИ), так и  особенностями семей (низкий уровень культуры родителей употребление психоактивных веществ, нарушение семейных отношений,  личностные особенности родителей, вынесение супружеских конфликтов в сферу детско-родительских отношений).

Педагоги и другие, заинтересованные  в судьбе ребёнка люди могут определить, что ребёнок подвергается семейному насилию по следующим признакам: ребёнок систематически опаздывает в школу, пропускает занятия без уважительной причины;  не хочет идти домой после уроков; приходит в школу, в детский сад в грязной одежде, не по сезону, не по размеру; постоянно голодный, невыспавшийся; проявляет вызывающее поведение, знает много такого что  другим детям его возраста  не известно;  проявляет агрессивность, тревожность, истеричность, депрессивность; избегает физических контактов, прикосновений; нарушения отношений со сверстниками, резкое снижение или увеличение веса; в разговорах  проявляются темы насилия, самоубийства;  родители часто  пропускают  родительские собрания;  приходят в детский сад, в школу в нетрезвом состоянии.

Если у ребёнка имеется не  менее  4-5 из перечисленных признаков, следует  обращаться  в  органы  системы  профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (полиция, орган опеки,  КДН иЗП).

Старший инспектор ПДН О МВД России

по Большечерниговскому району

майор полиции Гизатулина Ю.А.

Подробности

Создано: 15 декабря 2021

Обновлено: 15 декабря 2021

Просмотров: 321

   Самая большая трагедия нашего времени – пьющие женщины, пьющие матери, теряющие над собой контроль, теряющие облик человеческий. В народе не зря говорят: «Отец пьет – полдома горит, мать пьет – весь дом горит». 

Злоупотребление спиртными напитками – это не только проблемы здоровья и морального плана, но и проблемы и трудности в работе, ссоры в семье, бытовые драки и преступления на почве психических расстройств от принятия алкоголя. Алкоголизм чреват большими потерями в семейном бюджете. В итоге, как правило, семья разрушается, страдают дети, многие из них в будущем повторяют судьбу родителей. Растет количество безнадзорных детей.

Дети больше всего  страдают от пьянства родителей, особенно тяжело тем из них, у которых пьют матери. Как правило, они лишены материнской заботы и ласки, постоянно видят опустошенную, опустившуюся женщину.

Пьющих матерей — миллионы. Пусть даже лишь у половины из них вырастут асоциальные личности. Вы можете представить себе эту армию взрослых юношей и девушек с изуродованной с детства душой? Страшно…

И самое ужасное во всей этой ситуации, что никаких мер, кроме профилактических, нельзя предложить… Законом мамам пить не запретишь. Это же нарушение личной свободы.

Потому это должен быть личный, осознанный выбор каждой, кто решился на самый главный шаг в жизни — стать мамой. А всем остальным, не уставать смотреть по сторонам. Может соседка, разведясь с мужем, глушит свое горе, пока ее малыш бегает по улице один? Давайте зайдем к ней в гости. Поддержим.

Может у знакомой не хватает денег, она опустила от отчаянья руки и заливает проблемы спиртным? Попробуем  и ей помочь. Выход всегда можно найти. Главное не сдаваться и помогать друг другу. Помогать и не оставаться равнодушным. Потому что мы не просто будем выручать знакомую, коллегу и поддерживать соседку, мы поможем сохранить чье-то детство чистым и счастливым.

Не закрывайте дверь, отгораживаясь от чужих проблем. Хотя бы потому, что потом чужая проблема может стать вашей. Ведь вашего ребенка будет поджидать за углом именно он, сын той самой знакомой, к которой вы не зашли.

Старший инспектор ПДН Отделения МВД РФ по Большечерниговскому району                                                                                           Гизатулина Ю.А.